Some American parents might think their children need better education to compete with China and other countries. But how much do the parents themselves need to change? A new book called “Battle Hymn of the Tiger Mother” by Amy Chua has caused a debate about cultural differences in parenting.

Ms. Chua is a professor at the Yale Law School in New Haven, Connecticut, and the mother
of two daughters. She was raised in the American Midwest by immigrant Chinese parents.
In the Chinese culture, the tiger represents strength and power. In her book, Ms. Chua
writes about how she demanded excellence from her daughters.
For example, she threatened to burn her daughter’s stuffed animals unless she played a
piece of music perfectly. She would insult her daughters if they failed to meet her
expectations. Ms. Chua says she had a clear list of what her daughters, Sophia and Louisa,
were not permitted to do. They could not attend a sleepover, have a play date, watch TV or
play video games, be in a school play or get any grade less than an “A”.

Many people have criticized Amy Chua. Some say her parenting methods were abusive. She
even admits that her husband, who is not Chinese, sometimes objected to her parenting
style. But she says that was the way her parents raised her and her three sisters. Ms. Chua
makes fun of her own extreme style of parenting. She says she eased some of the pressure
after her younger daughter rebelled and shouted: “I hate my life! I hate you!” Ms. Chua says
she decided to retreat when it seemed like there was a risk that she might lose her
daughter.

But she also says American parents often have low expectations of their children’s
performance. She says: “One of the biggest differences I see between Western and Chinese
parents is that Chinese parents assume strength rather than fragility.” Stacy DeBroff has
written four books on parenting. She says the debate over Ms. Chua’s book has to do with
two questions. What does it mean to be a successful parent, and what does it mean to be a
successful child? Ms. DeBroff says Amy Chua’s parenting style is not limited to Chinese
families. She says it represents a traditional way of parentinq among immigrants seeking a
better future for their children. But she also sees a risk. When children have no time to be
social or to follow their own interests, they might not develop other skills that they need to
succeed in life. Stacey
DeBroff advises parents to develop their own style of parenting and not just repeat the way
they were raised.

(www.learningenglish.voanews.com)

TRUE / FALSE: Say whether the sentences below are true (T) or false (F).

a. Some Americans think American education is better than in other countries.T / F
b. The author of the book comes from a Chinese family. T / F
c. In the American culture the tiger represents strength and power. T / F
d. Ms. Chua demanded excellence from her daughters. T / F
e. The Western culture sees fragility rather than strength. T / F
f. Children need other skills besides education to be successful in life. T / F
g. Ms. Chua’s daughter has rebelled against her strict methods. T / F

Discussion

1) What are the advantages, disadvantages and consequences of:
a) A liberal education
b) A strict education
2) Is competition today tougher than in the past? Why (not)?
3) What are the skills required to be successful in life?
4) Would you raise your kids the way you were brought up? Why (not)?

Write a paragraph about: The best way to stimulate children to become successful in life.

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Alguns pais americanos podem achar que seus filhos precisam de melhor educação para
competir com a China e outros países. Mas quanto os pais precisam mudar? Um novo livro
chamado “Hino de Batalha da Mãe Tigre” por Amy Chua causou um debate sobre as
diferenças culturais na maternidade/paternidade. Chua é professora da Faculdade de Direito de Yale em New Haven, Connecticut, e mãe de duas filhas. Ela foi criada no meio-oeste americano por pais chineses imigrantes. Na cultura chinesa, o tigre representa força e poder. Em seu livro, Chua escreve sobre como ela exigiu excelência de suas filhas.
Por exemplo, ela ameaçou queimar os bichos de pelúcia da filha, a menos que ela tocasse
uma música perfeitamente. Ela insultaria suas filhas se elas não satisfizessem suas
expectativas. Chua diz que tinha uma lista clara do que suas filhas, Sophia e Louisa, não
tinham permissão para fazer. Eles não podiam dormir na casa de amigas, sair para brincar,
assistir TV ou jogar videogames, participar de uma peça da escola ou receber qualquer nota inferior a um “A”.

Muitas pessoas criticaram Amy Chua. Alguns dizem que seus métodos parentais eram abusivos. Ela até admite que seu marido, que não é chinês, às vezes se opunha ao estilo de maternidade dela. Mas ela diz que foi assim que seus pais a criaram e a suas três irmãs. Chua tira sarro de seu próprio estilo extremo de maternidade. Ela diz que aliviou um pouco da pressão depois que sua filha mais nova se rebelou e gritou: “Eu odeio a minha vida! Eu te odeio!” Chua diz que decidiu recuar quando parecia que havia o risco de perder sua filha. Mas ela também diz que os pais americanos geralmente têm baixas expectativas em relação ao desempenho de seus filhos. Ela diz: “Uma das maiores diferenças que vejo entre pais ocidentais e chineses é que os pais chineses assumem a força e não a fragilidade.” Stacy DeBroff escreveu quatro livros sobre educação de filhos. Ela diz que o debate sobre o livro de Chua tem a ver com duas perguntas. O que significa ser uma mãe bem-sucedida? e o que significa ser uma criança bem-sucedida? DeBroff diz que o estilo de educar de Amy Chua não se limita às famílias chinesas. Ela diz representar uma maneira tradicional de educar dos imigrantes que buscam por um futuro melhor para seus filhos, mas ela também vê um risco: quando as crianças não têm tempo para ser social ou para seguir seus próprios interesses, elas podem não desenvolver outras habilidades que elas precisam para ter sucesso na vida. DeBroff aconselha os pais a desenvolverem seu próprio estilo de educar e não apenas repetir a maneira como foram criados. (www.learningenglish.voanews.com)

1. VERDADEIRO / FALSO: Diga se as frases abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F).

a. Alguns americanos acham que a educação americana é melhor que em outros países.V/F

b. A autora do livro vem de uma família chinesa. V/F

c. Na cultura americana, o tigre representa força e poder. V/F

d. Chua exigia excelência de suas filhas. V/F

e. A cultura ocidental vê fragilidade em vez de força. V/F

f. As crianças precisam de outras habilidades além da educação para ter sucesso na vida. V/F

g. A filha de Chua se rebelou contra seus métodos rígidos. V/F

Discussão

1) Quais são as vantagens, desvantagens e conseqüências de:

a) Uma educação liberal

b) Uma educação rigorosa

2) A competição hoje é mais difícil do que no passado? Por que (não)?

3) Quais são as habilidades necessárias para ter sucesso na vida?

4) Você criaria seus filhos do jeito que você foi criado? Por que (não)?

Escreva um parágrafo sobre: ​​A melhor maneira de estimular as crianças a se tornarem bem sucedidas na vida.